【105年度暑假課程】夏日遊樂園,開始歡樂報名了!

日期 2016-05-25 | 新聞類別: 招生公告

105年度暑假課程簡介

陪您的小朋友一起 ~ 學學玩玩快樂一暑假



105年度暑假課程簡介

班 別

內容簡介

適合年級

日期/時段

夏日遊樂園

數量對應及運算訓練:
以遊戲方式進行計算練習,然後以競賽方式,讓學生熟悉計算。
課程單元:誰發現恐龍、骨牌急轉彎、方程式遊戲、分數轉換尺…。

應用題的解題訓練:
模擬應用題的情境進形活動,實境的方式來練習、理解抽象的應用題
課程單元:這餐誰買單、美食冤大頭、商店促銷戰…。

圖形空間的能力訓練:
藉由教具的操作,讓學生練習從平面到立體的方位認知,進而練習用不同角度來看事物。
課程單元:幾何建築師、水果拼拼樂、積木動動腦…。

邏輯推理訓練:
千算計、萬算計,贏得勝利的人,會不會是自己?左算計、右算計,輸的人千萬別哭泣。策略的遊戲,看誰考慮的面面俱到。
課程單元:誰是牛頭王、閃靈的快手、棋子不能停…。

升中班

升大班

週六 7/9-8/13 

09:15-10:30 

升一、二

週六班
7/9-8/13

10:30-11:45


週三班  

7/6-8/10    10:30-11:45 

升三、四

週六班
7/9-8/13
13:00-14:30


週三班
7/6-8/10
09:15-10:30

夏日桌遊班

「桌遊」介紹
即「桌上遊戲」的簡稱。
桌上遊戲指在桌面進行的遊戲;廣義來說,指運動與電子遊戲外的其他遊戲。

課程目標:

  • 把桌遊當作教具,透過遊戲的機會,訓練學生解決衝突、應用策略的能力。
  • 經由各類桌遊活動的合作與競爭,發展學生在瞭解、記憶、以及善於運用規則,增進理解的能力。
  • 藉由課程活動培養學生思考,推論,策略,運籌帷幄,團隊合作等能力。

訓練能力:
與人互動、專注力、表達能力、記憶力、邏輯及推理能力

課程單元及類型:

  • 發現了恐龍-數量加減
  • 骰子的快車-機率問題
  • 誤闖了叢林-邏輯推理
  • 趣味的算數-數字運算
  • 動物拍賣會-錢幣遊戲
  • 上上又下下-排列組合
  • 海盜的冒險-邏輯推理
  • 金字塔尋寶-空間對應
  • 這就是人生-數字推理
  • 發現新大陸-排程問題

升大~升四

週六班

7/9-8/13

14:30-16:00


週四班 

7/7-8/11

10:30-12:00





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