招生公告 : 【幼兒遊戲數學與兒童數學班】105學年度招生
「幼兒遊戲數學班」與「兒童數學班」開始報名了!
互動式的操作、在生活中啟發、在快樂中嘗試,
讓孩子們在遊戲中思考進而愛上數學;強化邏輯思考與解決問題的實用能力!
幼兒數學班 | 兒童數學班 |
讓幼兒在黃金成長期中,透過遊戲式的活動,可以探索與動手做的經驗,使身體各部機能在健全發展的同時,建立幼兒數、量、形的基礎概念。 | 從有趣的故事中發現問題,互動探討、解決問題、形成知識、加以運用。我們要的不只是答案,而是尋找答案的過程。給魚、給釣竿、學釣魚、還會作釣竿。 |
實例數學教學內容 | |
1. 請問下圖中共有幾個正方形? | 2. 請問下圖中的點為頂點,共可連接成幾個正方形? |
3. 如下圖,將八層不同顏色的彩色圓環由一根柱子移到另一根柱子上。 | |
移動時,要遵守二個規則: 1. 每一次只能移動一個圓環。 2. 在移動過程中,較大的圓環不能放在較小的圓環上。 請問八層彩色圓環依規則移完時,最少要移動幾次? |