「數腳」雞兔同籠的問題在大班的單元中，這堂”數腳”的問題，對未來的應用題「雞兔同籠」相當重要，常看到小朋友數的不亦樂乎，而個個在老師出題的引導下，對於腳量的多少，該如何調整動物，慢慢釐清了方向，有了這樣的操作情境，對於將來抽象的應用題，是絕佳的訓練。

一邊購物、一邊撿錢的寶貝上＂超市購物樂＂時，一定會發生寶貝們，一邊購物、一邊撿錢的有趣畫面。當寶貝們一心專注在要買什麼東西，常常在付完錢後，不熟悉錢包的使用，而忘記關好錢包；此時就會聽到嘩...的聲音，錢又掉了。媽媽們不要緊張，這也是日常生活上的訓練，是課程的特別設計哦！

樹 是吃泥土的「樹是吃泥土的，他們的泥土比較多，他們的泥土比較少，所以他們才會長的比較高。」相同的道理，在兒童的學習過程，也需要足夠的「泥土」，讓他們能向下紮根，建立又深又廣的「根」，唯有如此才能成為「大樹」。相同的道理，在兒童的學習過程，也需要足夠的「泥土」，讓他們能向下紮根，建立又深又廣的「根」，唯有如此才能成為「大樹」

105年度暑假課程簡介夏日遊樂園陪您的小朋友一起 ~ 學學玩玩快樂一暑假

105年度暑假課程澳洲 AMC 衝刺班 與 國一、國二數理化班

夏日桌遊班炎炎夏日的好去處，不用日曬雨淋，也能有槍林彈雨的感受

「幼兒遊戲數學班」與「兒童數學班」開始報名了！互動式的操作、在生活中啟發、在快樂中嘗試，
讓孩子們在遊戲中思考進而愛上數學；強化邏輯思考與解決問題的實用能力！

 課程目標為中學學生量身訂製的課程，「系統式教學」將知識分門別類教授給學生。除了國文能力的提升外，還要強化學生的學習力、閱讀力，有了正確的讀書方法以及良好的閱讀能力，才能讀懂每一科！ 招收對象國中以上 課程特色 ■ 語文素養精進之培育 ■ 系統式教學 ■ 國學知識分門別類傳授 ■ 提升國文能力 ■ 強化學生學習力、閱讀力

我們的課程目標：為中學學生量身訂製的課程，系統式教學將知識分門別類教授學生，除了國文能力的提升，還要強化學生學習力、閱讀力，有了正確的讀書方法以及良好的閱讀能力，才能讀懂每一科！

親愛的家長：繳費前，請您先閱讀喔！請假、補課、退費相關規定 請假學生因故請假，請於請假前告知櫃檯或任課老師。 補課請假可以「隨班補課」或與任課老師「約定補課」時間補課。隨班補課：可於同一週其他同年級上課時段補課，不計補課次數。約定補課：請與任課老師約定補課時間。約定補課次數，一學期最多2次，若無法於補課時段補課，視同放棄。 退費依據「臺北市短期補習班管理規則第三十三條規定」，補習班學生繳納費用後離班者，補習班應依下列規定辦理退費：一、學生於開課日前第六十日以前提出退費申請者，補習班應退還當期開班約定繳納費用總額百分之九十五，惟補習班所收取之百分之五部分超過新臺幣一仟元者之部分，仍應退還。
二、學生於開課日前第五十九日至第八日提出退費申請者，補習班應退還當期開班約定繳納費用總額百分之九十。
三、學生於開課日前第七日至第一日提出退費申請者，補習班應退還當期開班約定繳納費用總額百分之八十。
四、學生於實際開課日期起第二日（或次）上課前（不含當次）提出退費申請者，補習班應退還當期開班約定繳納費用總額百分之七十。
五、學生於實際開課日期起第二日（或次）上課後且未逾全期（或總課程時數）三分之一期間內提出退費申請，補習班應退還約定繳納費用百分之五十。
六、學生於實際開課期間已逾全期（或總課程時數）三分之一者，補習班所收取之當期費用得全數不予退還。前項約定繳納費用總額，不得扣除補習班訂定之報名費、訂位金或其他收費項目。
補習班所收取之代辦費應全額退還。但已購置成品者，發給成品。